]> rtime.felk.cvut.cz Git - edu/osp-wiki.git/blob - cviceni.mdwn
(no commit message)
[edu/osp-wiki.git] / cviceni.mdwn
1 [[!meta title="Cvičení"]]
2
3 [[!toc]]
4
5 Obecné informace
6 ==========
7
8 Cvičení probíhá v laboratoři [KN:E-s109][1]. Cvičící jsou [Michal Sojka][2] a [Fanda Vacek][3].
9
10 Osnova
11 ==========
12
13 1. Seznámení se s předmětem a hodnocením, kontakt s reálným OS
14    projektem
15 2. Tvorba "produktu" z nezávislých OSS komponent (embedded Linux)
16 3. Specifikace individuálního zadání samostatná práce a jeho zařazení
17    do existujících OS projektů (konzultace se cvičícími)
18 4. Verzovací systém Git
19 5. Prezentace projektu do kterého budu přispívat v samostatné práci a
20    nástin řešení
21 6. Test
22 7. Samostatná práce, konzultace
23 8. Samostatná práce, konzultace
24 9. Samostatná práce, konzultace
25 10. Samostatná práce, konzultace
26 11. Prezentace výsledků (povinná účast)
27 12. Zápočet
28
29 Podmínky udělení zápočtu
30 ==========
31
32 * Účast na 1. – 6. a 11. cvičení,
33 * odevzdané úlohy z 1. – 4. cvičení,
34 * absolvován test,
35 * prezentace záměru práce,
36 * prezentace výsledku práce.
37
38 Samostatná práce
39 ==========
40
41 Cílem samostané práce je zkusit si na vlastní kůži jak funguje (či
42 nefunguje :-) ) vývoj open source softwaru. V ideálním případě si každý
43 student vybere projekt podle svého gusta a pokusí so do něj přispět.
44 Příspěvek může být téměř vše, co projektu prospěje — např.:
45
46 * oprava chyby,
47 * přidání nové vlastnosti, 
48 * lokalizace,
49 * napsání dokumentace atd.
50
51 Cílem ale není pouze práci provést, ale dostat ji do projektu tak, aby
52 její výsledky byly dostupné všem kdo daný projekt využívají. V
53 závislosti na typu (a velikosti) projektu může být tento krom mnohem
54 těžšší než samotná práce. Se potřeba srozumitelně vysvětlit správcům
55 projektu co děláte, proč to děláte a případně reagovat na další
56 požadavky správců.
57
58 Pokud nevíte jaký projekt si vybrat, můžete zkusit některý z
59 [[našeho seznamu|cviceni/projekty]].
60
61
62   [1]:http://www.feld.cvut.cz/education/rozvrhy-ng.B092/public/cz/mistnosti/10/12/m10121304.html
63   [2]:http://rtime.felk.cvut.cz/~sojka/
64   [3]:http://dce.fel.cvut.cz/katedra/lide/u_259/frantisek-vacek.aspx