]> rtime.felk.cvut.cz Git - edu/osp-wiki.git/blob - index.mdwn
Lenovo laptop producer full commitment to certify products for use with GNU/Linux.
[edu/osp-wiki.git] / index.mdwn
1 [[!meta title="Open Source Programování"]]
2 [[!toc]]
3
4 V tomto předmětu se studenti seznámí s open-source projekty a technikami ověřenými při
5 programování rozsáhlejších aplikací a operačních systémů. Budou
6 uvedeny důvody, které vedly k založení projektu GNU, a vysvětleno,
7 proč může být tento přístup vhodnou platformou i pro spolupráci
8 komerčních firem. Dále budou popsány standardní nástroje pro tvorbu,
9 správu, ladění a testování (nejenom) open-source softwaru a základní skladba
10 operačního systému POSIXového typu. Předložen bude i úvod do tvorby
11 ovladačů pro takovéto operační systémy a skladby uživatelských a
12 grafických knihoven. Závěrečný blok přednášek bude zaměřen na využití
13 popsaných technik ve vestavných aplikacích a pro řízení v reálném
14 čase.
15
16 [Popis předmětu][1] na stránkách [fakulty][2] a odkaz na rozvrh v [Bílé knize ČVUT][3].
17
18 Aktuality
19 =========
20
21 <!-- * Dne 20. dubna od 14:30 bude o vývoji grafických aplikací přednášet Ing. František Vacek
22   * Návrh nativních a mobilních GUI aplikací, nástroje, prostředí a knihovny* aneb *Qt everywhere* -->
23
24 <!-- * Ve dnech 5. a 6. března proběhne na Strahově konference a setkání [InstallFest](http://installfest.cz/if16/).
25   Prezentace představí různé otevřené technologie a nástroje. Jejich značná část se pak zabývá operačním systémem
26   GNU/Linux, na ně provozovanými službami a jeho využitím i na různých počítačových a mobilních platformách. -->
27
28 * Červen 2020 Lenovo certifikuje celou řadu notebooků ThinkPad a ThinkStation Workstation pro použití s Ubuntu LTS a Red Hat Enterprise Linux, více v [oznámení](https://news.lenovo.com/pressroom/press-releases/lenovo-brings-linux-certification-to-thinkpad-and-thinkstation-workstation-portfolio-easing-deployment-for-developers-data-scientists/). Zároveň minmálně vybrané modely budou nabízené ke koupi s předisntalovanou distribucí Fedora, více v čase [1:27:46](https://www.youtube.com/watch?v=eK5IhNbkM5g&t=5266s) [Fedora 32 release party](https://twitter.com/Sesivany/status/1256693535832768512). Setkání české skupiny vývojářů projektu Fedora zajišťovala naše fakulta. přístup firmy Lenovo je příkladný v tom, že nebudou přizpůsobovat svému hardware jen určitou distribuci v určité verzi, ale zajstí podporu přes údržbu a rozvoj ovladačů v hlavním vývojovém stromu Linuxe Torwaldse.
29
30 * Červen 2020, Internet Archive přestane podporovat [Internet Explorer](https://en.wikipedia.org/wiki/Internet_Explorer) aneb správa zdrojových kódů podle Microsoftu. Po letech popírání Internetu, kdy uživatelé museli spoléhat na cizí řešení [Winsock](https://en.wikipedia.org/wiki/Winsock) založené na [BSD](https://en.wikipedia.org/wiki/Berkeley_sockets) Microsoft BSD kód integruje s velkou slávou do Windows a využívá jí k propagaci až je Bill Gates označen [Otcem Internetu](https://www.lupa.cz/clanky/neslavne-vyroky-slavnych-iii/). Microsoft využívá zdrojové kódy prohlížeče Mosaic a platí až 100 mil USD ročně na jeho vývoj s týmem okolo tisíce vývojářů a další peníze do nástrojů pro tvorbu obsahu, který je z jiných prohlížečů těžko přístupný. Ve stejné době (1998) hrstka vývojářů hledá cestu jak z alternativním platforem udržet dostupnost obsahu Internetu a vzniká [KHTML](https://en.wikipedia.org/wiki/KHTML). Z něho vzniká [WebKit](https://en.wikipedia.org/wiki/WebKit) na kterém staví svůj [prohlížeč](https://en.wikipedia.org/wiki/Safari_(web_browser)) Apple, poději Google [Chrome](https://en.wikipedia.org/wiki/Google_Chrome) a nakonec [Blink](https://en.wikipedia.org/wiki/Blink_(browser_engine)), na který Microsoft přechází jako na standardní prohlížeč a který jako 230 MB materiálu dodává i na GNU/Linux jako binární (pouze) Debian balíček [Teams](https://en.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Teams). Stojí za to se tedy zamyslet kam se podělo deset tisíc člověkoroků práce a jestli do důchodu odchází s pocite většího naplnění dobře živený vývojář, jehož veškerá práce sloužila k proszení pravidla "Jeden prsten vládne všem" a skončila na smetišti dějin nebo sice ne tak zajištění tvůrci původního kódu KHTML, Qt a dalších otevřených technologií. Zároveň je dobré se poučit do budoucna, které technologie pro udržitelný rozvoj používat.
31
32 * Květen 2020, Prezident Microsoftu Brad Smith přiznal na konferenci [pořádané MIT](https://www.zdnet.com/article/microsoft-we-were-wrong-about-open-source-but-luckily-you-can-change/): "Microsoft was on the wrong side of history when open-source exploded at the beginning of the century and I can say that about me personally." Srovnejte s [Halloween documents](https://en.wikipedia.org/wiki/Halloween_documents).
33
34 * Prosinec 2019 Televize CNBC s téměř 100 milióny platících zákazníků publikuje krátký filem [The Rise Of Open-Source Software](https://www.youtube.com/watch?v=SpeDK1TPbew)
35
36 * Říjen 2018 Microsoft nakupuje webowou službu a kopletní systém pro vývoj a správu projektů ve verzovacím systému Git [GitHub](https://github.com/). Viz článek [Microsoft finalizes its $7.5 billion GitHub acquisition](https://www.zdnet.com/article/microsoft-finalizes-its-7-5-billion-github-acquisition/)
37
38 * Listopad 2017 V seznamu [500 nejvýkonnějších](https://www.top500.org) výpočetních systémů světa se již nenachází ani jeden, který by nepoužíval jádro Linux. Viz článek [Linux totally dominates supercomputers](http://www.zdnet.com/article/linux-totally-dominates-supercomputers/)
39
40 * 24 května 2017 Zveřejněnil Brian Harry ve své sérii článků o [Git Virtual File System - GVFS](https://github.com/Microsoft/GVFS) popis závěrečné fáze obměny kocepce správy zdrojových kódů operačního systému Microsoft Windows
41   * [The largest Git repo on the planet](https://blogs.msdn.microsoft.com/bharry/2017/05/24/the-largest-git-repo-on-the-planet/),
42   autor Brian Harry.
43
44 * 13 května 2016 od 13:00 bude v místnosti KN:G-205 k tématu efektivního řešení úlohy *Obsluha mnoha klientů*
45   prezentovat Bc. Martin Vajnar článek
46   *[Algorithmic Improvements for Fast Concurrent Cuckoo Hashing](http://www.cs.princeton.edu/~mfreed/docs/cuckoo-eurosys14.pdf)*,
47   autorů Xiaozhou Li, David G. Andersen, Michael Kaminsky, Michael J. Freedman.
48
49 * 5 května 2016 byly publikovány výsledky průzkumu zájmu zaměstnavatelů o odborníky se znalostí Open-Source technologií a vývoje
50   [The 2016 Open Source Jobs Report: Companies Hungry for Professional Open Source Talent](http://www.linuxfoundation.org/news-media/announcements/2016/05/2016-open-source-jobs-report-companies-hungry-professional-open)
51
52 * 2015 Společnost Microsoft přechází s kompletní platformou Dot Net na otevřený vývojový model
53   * [Oficiální vývojový strom .NET v prostředí GitHub](https://github.com/Microsoft/dotnet)
54
55 Komunikace
56 ==========
57
58 Pro účely komunikace mezi studenty a vyučujícími slouží
59 [mailing list][ml]. Studentům doporučujeme sledovat komunikaci na
60 mailing listu, buď v [archivu][ar] nebo prostřednictvím
61 [přihlášení se k odběru][ml]. Vyučující předpokládají, že studenti
62 berou na vědomí zaslané informace.
63
64 Další komunikační kanály jsou:
65
66 - Twitter: <img src="Twitter_logo.png" alt="Twitter" class="twitter-logo">[[@CTU_OSP|twitter]]
67 - IRC: #ctu_osp on [Freenode](https://freenode.net/) ([Webchat](http://webchat.freenode.net?channels=%23ctu_osp))
68
69 [ml]: https://rtime.felk.cvut.cz/mailman/listinfo/osp
70 [ar]: https://rtime.felk.cvut.cz/pipermail/osp/
71
72 Hodnocení předmětu
73 ==========
74
75 <!-- TODO: U cvičení 3 smazat poznámku a) -->
76 <!-- TODO: Zpřísnit hodnocení - možná kontrolní termín v cca 9. týdnu:
77            Kdo nebude mít uspokojující postup na wiki, toho si pozveme
78            na kobereček.-->
79
80 [[!table class="borders" data="""
81 Co                                                                  | Podmínka<br/>zápočtu |  Body   | Poznámky,<br/>deadline |
82 Úloha 1 (úprava MC)                                                 | ✓                    | 5/1     | a), 10. 3. 2016        |
83 Úloha 2 (dmsg vypíše Hello <my name>)                               | ✓                    | 5/1     | a), 17. 3. 2016        |
84 Konzultace návrhu samostatné práce                                  | ✓                    |         |                        |
85 Úloha 3 (úprava patche proti Git historii)                          | ✓                    | 5/1     | a), 31. 3. 2016        |
86 Prezentace záměru práce                                             | ✓                    | 5/1     |                        |
87 Úloha 4 (Open street map)                                           | ✓                    | 5/1     | a), 14. 4. 2016        |
88 Úloha 5 (obsluha mnoha klientů)                                     | ✓                    | 5(+5)/1 | a), b), 28. 4. 2016    |
89 Test v půli semestru                                                | ✓                    | 15      |                        |
90 *Průběh samostatné práce*                                           |                      |         |                        |
91   Odezva od člena projektu                                          |                      | 3       | c)                     |
92   Vaše změny (i nepřijaté) jsou dostupné ve veřejném repozitáři     |                      | 3       | c)                     |
93   Otestování vašich změn členem projektu                            |                      | 3       | c)                     |
94   Zahrnutí vaší implementace do projektu                            |                      | 3       | c)                     |
95   Vaše změny jsou zdokumentovány v uživatelské dokumentaci projektu |                      | 3       | c)                     |
96   Výsledná práce odpovídá zadání ze 3. týdne                        |                      | 3       | c)                     |
97   Profilová stránka a slidy k závěrečné prezentaci jsou anglicky    |                      | 2       |                        |
98 Prezentace výsledku práce                                           | ✓                    | 1 – 5   | d)                     |
99 Open HUB kudorank                                                   |                      | (3)     | e)                     |
100 Zkouška                                                             |                      | 30      |                        |
101 **Celkem**                                                          |                      | **100+(8)** |                    |
102 """]]
103
104 [[!table class="borders" data="""
105 Známka | počet bodů
106 A       | 90 – ∞
107 B       | 80 – 89
108 C       | 70 – 79
109 D       | 60 – 69
110 E       | 50 – 59
111 F       | < 50 nebo < 15 ze zk. písemky
112 """]]
113
114 #### Poznámky:
115 <ol class="lower-alpha">
116 <li>5 bodů pokud je úloha odevzdána do "deadlinu" (včetně), jinak
117    1 bod.</li>
118 <li>Pět nejlepších studentů získá navíc 1 – 5 bonusových bodů.</li>
119 <li>pokud si vyberete jako samostatnou práci lokalizaci, bude vaše bodové hodnocení sníženo o 1/3.</li>
120 <li>1 – 5 bodů v závislosti na hodnocení (hlasování) všemi přítomnými.</li>
121 <li>[Open HUB][4] profil s kudorankem větším než 0 získaným za commity v open-source
122 projektech splňujících požadavky na [[samostatnou práci|cviceni#semestralka]].</li>
123 </ol>
124
125 #### Pravidla pro studenty kombinovaného studia (KS):
126 Pro absolvování kurzu je vyžadované vypracování všech úloh
127 a prezentací stejně jako pro ostatní studenty. Studentů kombinované
128 formy se však netýká snížení počtu bodů v případě
129 pozdějšího odevzdání úloh a také se mohou dohodnout
130 se cvičícím na odevzdání úloh a první prezentace elektronickou
131 cestou. Povinnou zůstává přítomnost na cvičení s testem
132 a na závěrečných prezentacích.
133
134 Podobné kurzy na jiných školách
135 ===============================
136
137 * [Andrew Tridgell: Teaching FOSS at Universities, LCA 2010](http://2009.r2.co.nz/20100118/50100.htm) 
138   ([slides](http://www.lca2010.org.nz/slides/50100.odp))
139 * [The Australian National University, Free and Open Source Software Development](http://cs.anu.edu.au/students/comp8440/)
140 * [Fachhochschule Augsburg, Hubert Högl](http://elk.informatik.fh-augsburg.de/hhweb/oss/index.html)
141 * [TeachingOpenSource.org](http://teachingopensource.org/)
142 * [Aberystwyth University: Open Source Development Issues](http://www.aber.ac.uk/en/modules/deptcurrent/?m=CS38110) ([Steve McIntyre: prednáška](http://www.einval.com/~steve/talks/Aberystwyth-2009/HEADER.html))
143 * [Karlova Univerzita, MFF, Open source programování](http://pasky.or.cz/vyuka/2011-PRG055/)
144 * [Open Source Comes to Campus](http://campus.openhatch.org/) -- one-day workshop taught by OpenHatch people.
145
146 Literatura
147 ============
148
149 Pro prohloubení či upřesnění látky probírané na přednáškách mohou
150 posloužit následující odkazy:
151
152 * [Karl Fogel: Producing Open Source Software (How to Run a Successful Free Software Project)](http://producingoss.com/en/index.html), CreateSpace, 2009, ISBN-13: 978-1441437716
153 * Překlad [Karl Fogel: Tvorba open source softwaru](http://knihy.nic.cz/), CZ.NIC, z. s. p. o., 2012, ISBN-13: 978-80-904248-5-2
154 * Floss Manuals <http://flossmanuals.net/>
155 * The Linux Documentation Project <http://tldp.org/>
156 * Popis programátorských technik v Unixu <http://dce.felk.cvut.cz/pos/os_api/unix.html> 
157 * GNU Operating System <http://www.gnu.org/>
158 * Embedded Linux kernel and driver development, <http://free-electrons.com/>
159 * Love R.: Linux Kernel Development (2nd Edition), Novell Press, 2005.
160 * Corbet J., Rubini A., Kroah-Hartman G.: Linux Device Drivers (3rd Edition), O'Reilly Media, Inc., 2005, ISBN-10: 0596005903, ISBN-13: 978-0596005900
161 * [An Exploration of Fedora’s Online Open Source Development Community](http://www.cyber-anthro.com/beta-an-exploration-of-fedora%E2%80%99s-online-open-source-development-community/)
162 * [Ben Lynn: Git Magic](http://www-cs-students.stanford.edu/~blynn/gitmagic/index.html)
163 * [Defensive patent publications](http://opensource.com/education/13/2/software-defensive-patents)
164
165 Prezentace studentských projektů z minulých běhů předmětu
166 ==========================================================
167
168 * [[Rok 2010|student/2010]]
169 * [[Rok 2011|student/2011]]
170 * [[Rok 2012|student/2012]]
171 * [[Rok 2013|student/2013]]
172 * [[Rok 2014|student/2014]]
173 * [[Rok 2015|student/2015]]
174 * [[Rok 2016|student/2016]]
175
176   [1]: http://www.fel.cvut.cz/cz/education/bk/predmety/12/53/p12539404.html
177   [2]: http://fel.cvut.cz/ 
178   [3]: http://bilakniha.cvut.cz/cs/predmet3054806.html#rozvrh
179   [4]: http://www.openhub.net/