index.mdwn

   1 [[!meta title="Open Source Programování"]]
   2 [[!toc]]
   3
   4 V tomto předmětu se studenti seznámí s open-source projekty a technikami ověřenými při
   5 programování rozsáhlejších aplikací a operačních systémů. Budou
   6 uvedeny důvody, které vedly k založení projektu GNU, a vysvětleno,
   7 proč může být tento přístup vhodnou platformou i pro spolupráci
   8 komerčních firem. Dále budou popsány standardní nástroje pro tvorbu,
   9 správu, ladění a testování (nejenom) open-source softwaru a základní skladba
  10 operačního systému POSIXového typu. Předložen bude i úvod do tvorby
  11 ovladačů pro takovéto operační systémy a skladby uživatelských a
  12 grafických knihoven. Závěrečný blok přednášek bude zaměřen na využití
  13 popsaných technik ve vestavných aplikacích a pro řízení v reálném
  14 čase.
  15
  16 [Popis předmětu][1] na stránkách [fakulty][2].
  17
  18 Aktuality
  19 =========
  20
  21 * Náhradní test se bude psát 24. dubna 2014 v 9:15.
  22
  23 * Výsledky písemky si budete moct prohlédnout a prodiskutovat se
  24   cvičícím 17. dubna od 11:00 v KN-E:s109.
  25
  26 * Přednáška 26. února bude o vývoji otevřeného kancelářského balíku [LibreOffice](http://www.libreoffice.org/).
  27   Přednášku přednese Jan Holešovský, mnohaletý vývojář projektu, nyní pracující na tomto projektu
  28   ve společnost [Collabora](http://www.collabora.com/). Přednáška je dohodnutá na běžný čas a místo -- 14:30 [T2:C3-132](http://www.fel.cvut.cz/education/rozvrhy-ng/public/cz/mistnosti/10/11/m10115004.html).
  29
  30 * Ve dnech 1. a 2. března proběhne na Strahově konference a setkání [InstallFest](http://installfest.cz/if14/).
  31   Prezentace představí různé otevřené technologie a nástroje. Jejich značná část se pak zabývá operačním systémem
  32   GNU/Linux, na ně provozovanými službami a jeho využitím i na různých počítačových a mobilních platformách.
  33
  34 Komunikace
  35 ==========
  36
  37 Pro účely komunikace mezi studenty a vyučujícími slouží
  38 [mailing list][ml]. Studentům doporučujeme sledovat komunikaci na
  39 mailing listu, buď v [archivu][ar] nebo prostřednictvím
  40 [přihlášení se k odběru][ml]. Vyučující předpokládají, že studenti
  41 berou na vědomí zaslané informace.
  42
  43 <img src="Twitter_logo.png" alt="Twitter" class="twitter-logo">[[#CTU_OSP|twitter]]
  44
  45 [ml]: https://rtime.felk.cvut.cz/mailman/listinfo/osp
  46 [ar]: https://rtime.felk.cvut.cz/pipermail/osp/
  47
  48 Hodnocení předmětu
  49 ==========
  50
  51 <!-- TODO: U cvičení 3 smazat poznámku a) -->
  52 <!-- TODO: Zpřísnit hodnocení - možná kontrolní termín v cca 9. týdnu:
  53            Kdo nebude mít uspokojující postup na wiki, toho si pozveme
  54            na kobereček.-->
  55
  56 [[!table class="borders" data="""
  57 Co                                                 | Podmínka<br/>zápočtu |  Body | Poznámky |
  58 Cvičení 1 (úprava MC)                              | ✓ | 5 | a)   |
  59 Cvičení 2 (dmsg vypíše Hello <my name>)            | ✓ | 5 | a)   |
  60 Cvičení 3 (předložení návrhu samostatné práce)     | ✓ | 5 | a)   |
  61 Cvičení 4 (úprava patche proti Git historii)       | ✓ | 5 | a)   |
  62 Prezentace záměru práce                            | ✓ | 5 |      |
  63 Test v půli semestru                               | ✓ | 15 |      |
  64 *Průběh samostatné práce*                          |   |   |      |
  65   Odezva od člena projektu                                       |      | 3 | b)   |
  66   Vaše změny (i nepřijaté) jsou dostupné ve veřejném repozitáři  |      | 3 | b)   |
  67   Otestování vašich změn členem projektu                         |      | 3 | b)   |
  68   Zahrnutí vaší implementace do projektu                         |      | 3 | b)   |
  69   Vaše změny jsou zdokumentovány v uživatelské dokumentaci projektu          |      | 3 | b)   |
  70   Výsledná práce odpovídá zadání ze 3. týdne                     |      | 3 | b)   |
  71   Profilová stránka a slidy k závěrečné prezentaci jsou anglicky |      | 2 |      |
  72 Prezentace výsledku práce                           | ✓ | 10 | c) |
  73 Ohloh                                               |   | 5  | d) |
  74 Zkouška                                             |  | 30 |      |
  75 **Celkem**                                          |   | **105** |      |
  76 """]]
  77
  78 [[!table class="borders" data="""
  79 Známka | počet bodů
  80 A       | 90 – ∞
  81 B       | 80 – 89
  82 C       | 70 – 79
  83 D       | 60 – 69
  84 E       | 50 – 59
  85 F       | < 50 nebo < 15 ze zk. písemky
  86 """]]
  87
  88 #### Poznámky:
  89 <ol class="lower-alpha">
  90 <li>5 bodů pokud je úloha odevzdána do příštího cvičení (včetně), jinak
  91    1 bod.</li>
  92 <li>pokud si vyberete jako samostatnou práci lokalizaci, bude vaše bodové hodnocení sníženo o 1/3.</li>
  93 <li>4 – 10 bodů v závislosti na hodnocení (hlasování) všemi přítomnými.</li>
  94 <li>Ohloh profil s kudorankem větším než 0 získaným za commity v open-source
  95 projektech splňujících požadavky na [[samostatnou práci|cviceni#semestralka]].</li>
  96 </ol>
  97
  98 #### Pravidla pro studenty kombinovaného studia (KS):
  99 Pro absolvování kurzu je vyžadované vypracování všech úloh
 100 a prezentací stejně jako pro ostatní studenty. Studentů kombinované
 101 formy se však netýká snížení počtu bodů v případě
 102 pozdějšího odevzdání úloh a také se mohou dohodnout
 103 se cvičícím na odevzdání úloh a první prezentace elektronickou
 104 cestou. Povinnou zůstává přítomnost na cvičení s testem
 105 a na závěrečných prezentacích.
 106
 107 Podobné kurzy na jiných školách
 108 ===============================
 109
 110 * [Andrew Tridgell: Teaching FOSS at Universities, LCA 2010](http://2009.r2.co.nz/20100118/50100.htm)
 111   ([slides](http://www.lca2010.org.nz/slides/50100.odp))
 112 * [The Australian National University, Free and Open Source Software Development](http://cs.anu.edu.au/students/comp8440/)
 113 * [Fachhochschule Augsburg, Hubert Högl](http://elk.informatik.fh-augsburg.de/hhweb/oss/index.html)
 114 * [TeachingOpenSource.org](http://teachingopensource.org/)
 115 * [Aberystwyth University: Open Source Development Issues](http://www.aber.ac.uk/en/modules/deptcurrent/?m=CS38110) ([Steve McIntyre: prednáška](http://www.einval.com/~steve/talks/Aberystwyth-2009/HEADER.html))
 116 * [Karlova Univerzita, MFF, Open source programování](http://pasky.or.cz/vyuka/2011-PRG055/)
 117 * [Open Source Software Practice, Rensselaer Polytechnic Institute (Troy, NY)](http://www.opensourcesoftwarepractice.org/)
 118 * [Open Source Comes to Campus](http://campus.openhatch.org/) -- one-day workshop taught by OpenHatch people.
 119
 120 Literatura
 121 ============
 122
 123 * [Karl Fogel: Producing Open Source Software (How to Run a Successful Free Software Project)](http://producingoss.com/en/index.html), CreateSpace, 2009, ISBN-13: 978-1441437716
 124 * Překlad [Karl Fogel: Tvorba open source softwaru](http://knihy.nic.cz/), CZ.NIC, z. s. p. o., 2012, ISBN-13: 978-80-904248-5-2
 125 * The Linux Documentation Project <http://tldp.org/>
 126 * Popis programátorských technik v Unixu <http://dce.felk.cvut.cz/pos/os_api/unix.html>
 127 * GNU Operating System <http://www.gnu.org/>
 128 * Embedded Linux kernel and driver development, <http://free-electrons.com/>
 129 * Love R.: Linux Kernel Development (2nd Edition), Novell Press, 2005.
 130 * Corbet J., Rubini A., Kroah-Hartman G.: Linux Device Drivers (3rd Edition), O'Reilly Media, Inc., 2005, ISBN-10: 0596005903, ISBN-13: 978-0596005900
 131 * [An Exploration of Fedora’s Online Open Source Development Community](http://www.cyber-anthro.com/beta-an-exploration-of-fedora%E2%80%99s-online-open-source-development-community/)
 132 * [Ben Lynn: Git Magic](http://www-cs-students.stanford.edu/~blynn/gitmagic/index.html)
 133 * [Defensive patent publications](http://opensource.com/education/13/2/software-defensive-patents)
 134
 135 Prezentace studentských projektů z minulých běhů předmětu
 136 ==========================================================
 137
 138 * [[Rok 2010|student/2010]]
 139 * [[Rok 2011|student/2011]]
 140 * [[Rok 2012|student/2012]]
 141 * [[Rok 2013|student/2013]]
 142 * [[Rok 2014|student/2014]]
 143
 144   [1]: http://www.feld.cvut.cz/education/bk/predmety/12/53/p12539404.html
 145   [2]: http://fel.cvut.cz/